[Intro]
En avant, petits voix s’élèvent, doucement brillent les lettres.
[Verse 1]
A comme l’éveil du matin, les petits pieds marcant la cadence,
B la balançoire sourit, et le ciel chante en cadence.
C comme un chat curieux, qui grimpe dans le jardin clair,
D danse dans les pages, de ses pas, un petit air léger.
[Pre-Chorus]
Écoute les voyelles qui murmurent des histoires,
Consonnes qui font des jeux, des clins d’œil dans l’espoir.
[Chorus]
A, B, C, D, é, é, ébédo, et puis E,
F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T,
U, V, W, X, Y, Z, les voix d’enfants savent les associer.
[Verse 2]
E comme l’éclair sur la craie du tableau noir,
F comme une feuilletille qui tourne dans le soir.
G glisse sur la corde du petit toboggan,
H raconte des histoires sous le lampadaire doré.
[Pre-Chorus]
Écoute les voyelles qui murmurent des histoires,
Consonnes qui font des jeux, des clins d’œil dans l’espoir.
[Chorus]
A, B, C, D, é, ébédo, et puis E,
F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T,
U, V, W, X, Y, Z, les voix d’enfants savent les associer.
[Bridge]
Petits doigts sur le papier, couleurs qui dansent, qui chantent,
Chaque lettre s’éveille quand l’amitié les invite gentiment.
[Chorus]
A, B, C, D, é, ébédo, et puis E,
F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T,
U, V, W, X, Y, Z, les voix d’enfants savent les associer.
[Outro]
Et quand la classe se tait, les lettres restent en mémoire,
Petit chœur qui s’endort, mais demain recommencera l’histoire,
A bientôt, A bientôt, pour un nouveau alphabet en gloire.
